Schriftenverzeichnis


Monographien

  1. Vetter, Patrick (2018): Das Wesen der Schönheit. Zur Transzendentalität von Bildung und Freiheit in Friedrich Schillers ästhetischer Erziehung. Philosophie und Lebenskunst, Band 9. Berlin: LIT. Rezension: Philosophischer Literaturanzeiger 72 (2019), Heft 2, S. 111-116.

Kleinere Abhandlungen

  1. Vetter, Patrick (2017): Bildung und Fernsehen. Eine Betrachtung der Television aus pädagogisch-anthropologischer Sicht. München: GRIN.
  2. Vetter, Patrick (2017): Das Wesen der Bildung. Philosophische Denkversuche. München: GRIN.

Aufsätze & Zeitschriftenbeiträge

  1. Moskopp, Werner / Vetter, Patrick (2014): Die Verbindlichkeit der Bildung – Transzendentalität und Pragmatismus in der Erwachsenenbildung. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 90 (2014) 2, S. 259-275.
  2. Vetter, Patrick (2016): Denken im Raum – Wohnen, Reisen und Bilden mit Heidegger. In: Allmann, Silke / Dazert, Denise (Hrsg.): Auf dem Weg zur Bildung. Individuelle Bildungsreisen als Horizonterweiterung. Festschrift für Winfried Rösler. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, S. 83-112.
  3. Moskopp, Werner / Vetter, Patrick (2020): Bekenntnis und Besinnung. Zur Transzendentalität der Bildung. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 96 (2020) 2, S. 281-295.
  4. Vetter, Patrick (2022): Ein letztes Refugium pädagogischer Vernunft. Das Allgemeine in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. In: Binder, Ulrich / Oelkers, Jürgen (Hrsg.): Funktionen und Leistungen der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Internationale Positionierungen im Kontext der Wahrheit/Nützlichkeit-Frage. Münster: Waxmann, S. 191-196.
  5. Vetter, Patrick (2023): Scheitern und Daseinsgestaltung. Existenzphilosophische Reflexionen zum Erziehungsbegriff. In: Schierbaum, Anja / Oliveras, Ronnie / Bossek, Jan Frederik (Hrsg.): Erziehung, quo vadis? Entwicklungen und Kontroversen in der Erziehungsforschung. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, S. 63-78.

Vorträge, Moderationen & Seminare


Vorträge

  1. Vetter, Patrick (2018): Persönlichkeitsentwicklung und Portfolioarbeit in der Erzieherausbildung. Vortrag auf der Tagung "IM FOKUS: Sozialpädagogische Bildungsgänge – Paradigma Persönlichkeitsorientierung?!", 25. September 2018 an der TU Dortmund.
  2. Vetter, Patrick (2019): Die Faktizität des Negativen – Über Erfahrung und Fiktion. Vortrag auf der Pre-Conference des Netzwerks "Pädagogische Anthropologie", 29. September 2019 an der Universität zu Köln.
  3. Vetter, Patrick (2020): Über die Notwendigkeit der Unbildung und die Kunst des Scheiterns – Fragmente einer negativen Pädagogik. Vortrag auf dem DGfE-Kongress 2020: "Optimierung", 15. bis 18. März 2022 an der Universität zu Köln. (Manuskript angenommen, Kongress abgesagt)
  4. Vetter, Patrick (2021): Über die Krise und das Scheitern. Existenzphilosophische Reflexionen zum Erziehungsbegriff. Vortrag auf der Tagung "Erziehung – Status Quo Vadis?", 27. und 28. Mai an der Universität zu Köln.
  5. Vetter, Patrick (2022): Vom Suchen des Seins und Scheitern des Selbst. Vortrag auf dem "Forum Erziehungsphilosophie", 22. bis 24. Juli 2022 im Kloster Höchst (Odenwald).
  6. Kalaycı, Tuğçe / Vetter, Patrick (2023): Die Verantwortung für das Künftige – Das Verhältnis zur Zeit als Aufgabe von Erziehung und Bildung. Vortrag auf der Tagung "Zukunft – Zwischen Öffnungen und Schließungen. Zur gegenwärtigen Problematik pädagogischer Zukunftsentwürfe" der Kommission "Bildung- und Erziehungsphilosophie" der DGfE, 21. bis 23. September 2023 an der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck.
  7. Vetter, Patrick (2023): Hoffnung und Vertrauen als pädagogische Tugenden. Vortrag auf dem Internationalen Symposium "Ethos in der Pädagogik – Eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden", 26. und 27. Oktober an der Alanus Hochschule Mannheim.
  8. Vetter, Patrick (2024): Unwissen, Unvermögen und Unverfügbarkeit – Skizzen zu einer Philosophie der Unbildung. Vortrag auf dem Online-Forum Erziehungs- und Bildungsphilosophie, 16. Februar 2024.

Moderationen

  1. Vetter, Patrick et al. (2015): Inklusion. Pädagogische Vision oder politisches Konstrukt? Workshop am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an berufsbildenden Schulen Neuwied am 28.01.2015.
  2. Vetter, Patrick et al. (2015): Inklusion. Pädagogische Vision oder politisches Konstrukt? Workshop am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an berufsbildenden Schulen Neuwied am 10.06.2015.
  3. Vetter, Patrick et al. (2018): Zum Verhältnis von Philosophie und Pädagogik. Kolloquium der Arbeitsgruppe „Humanities for Education Cologne“ (HEC) am 28. Juni 2018 an der Universität zu Köln.
  4. Kalayci, Tugce / Reuther, Sabrina / Vetter, Patrick  (2018): Existenzphilosophie. Kolloquium der Arbeitsgruppe „Humanities for Education Cologne“ (HEC) am 8. November 2018 an der Universität zu Köln.

Science to Public / Wissenschaft für die Öffentlichkeit

  1. Podcast zu Ästhetik und Bildung, Transformatorische Bildung – Folge 18: Das Wesen der Schönheit.
  2. Podcast zu Erfahrungen des Reisens, Transformatorische Bildung – Folge 42: Wohnen und Reisen.
  3. Podcast zu Erfahrungen des Scheiterns, Transformatorische Bildung – Folge 140: Bildung und Scheitern in der Klimakrise.

Seminare, Kurse & Fortbildungen

  1. Vetter, Patrick et al. (2008): Podcasting. Workshop auf der EduMedia in Salzburg, 2. Juni 2008.
  2. Vetter, Patrick et al. (2009): Podcasting. Workshop auf dem EduCamp in Ilmenau, 18. April 2009.
  3. Vetter, Patrick et al. (2009): Podcasts im Kontext von Schule, Hochschule und Weiterbildung. Workshop am Duisburg Learning Lab der Universität Duisburg-Essen, 31. Oktober 2009.
  4. Vetter, Patrick (2018): Das Leben in Worten und Bildern. Biographiearbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Workshop am Berufs-kolleg Simmerath/Stolberg, 10. und 11. Oktober 2018.
  5. Vetter, Patrick (2019): Selbstorganisation und Zeitmanagement. Workshop am Berufskolleg Simmerath/Stolberg, 6. September 2019.
  6. Vetter, Patrick (2019): Schreibwerkstatt. Workshop am Berufskolleg Simmerath/Stolberg, 21. November 2019.
  7. Vetter, Patrick (2020): Wissenschaftliches Arbeiten. Seminar am Studienzentrum Stolberg der FHM Bielefeld, 14. November und 12. Dezember 2020.
  8. Vetter, Patrick (2021): Einführung in die empirische Sozialforschung. Seminar am Studienzentrum Stolberg der FHM Bielefeld, 20. Februar und 27. Februar 2021.
  9. Vetter, Patrick (2021): Philosophieren als pädagogische Praxis. Workshop am Berufskolleg Simmerath/Stolberg, 5. März 2021.
  10. Vetter, Patrick (2022): Zwischen Idee und Wirklichkeit. Zur Bedeutung der Philosophie für die Lehrerbildung. Workshop auf dem "Forum Praxisphasen" am Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln, 8. September 2022.
  11. Vetter, Patrick (2023): Zeitmanagement, Selbstmotivation und Stressbewältigung in der Praxisintegrierten Ausbildung (PiA). Fortbildung im Haus der StädteRegion Aachen, 3. Februar 2023.
  12. Vetter, Patrick (2023): Das Eignungs- und Orientierungspraktikum als Erfahrungs- und Bildungsraum. Workshop auf dem "Forum Praxisphasen" am Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln, 31. August 2023.